O objetivo do PIBID é aproximar o licenciando da prática de ensino de História
na escola básica, visando conhecer a experiência docente no contexto
do cotidiano escolar. Nesse sentido, é nossa tarefa compreender as
condições e possibilidades do trabalho docente do professor da
escola básica, no contexto em que se realiza o processo de
ensino/aprendizagem. Considerar a totalidade em que se insere
a prática escolar representa um dos fundamentos da teoria crítica.
